CHI PARLA, CHI ASCOLTA

Descrizione

Il volume è uno strumento didattico progettato per avvicinare gli alunni al mondo della comunicazione orale partendo dall’osservazione e dalla riflessione sulle esperienze quotidiane. In questo modo i bambini possono gradualmente mettere in atto strategie di ascolto che tengono conto di tutto ciò che accompagna il parlato (la gestualità, la mimica e la voce), per poi appropriarsene e applicarle nella comunicazione orale. Di conseguenza, il percorso offre anche l’opportunità di sviluppare competenze lessicali e relazionali, nell’ottica di una proposta educativa ampia. Il volume, adatto per essere utilizzato soprattutto con alunni dell’ultimo biennio della Scuola Primaria, mette a disposizione del docente la programmazione, integrata da essenziali indicazioni metodologiche utili per organizzare l’itinerario di lavoro secondo i due aspetti dell’ascolto e dell’espressione orale, numerose schede con interessanti spunti operativi e strumenti per la valutazione.